МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

НАКАЗ
18.10.2006 N 707

Про проведення у 2006-2007 н. р.
конкурсу на кращу організацію методичної роботи
серед навчально (науково)-методичних
центрів (кабінетів) професійно-технічної освіти
в Автономній Республіці Крим, областях,
м. Києві та м. Севастополі

На виконання наказу Міністерства освіти і науки від 12.12.2005 р. N 712 "Про конкурс на кращу організацію методичної роботи серед навчально (науково)-методичних центрів (кабінетів) професійно-технічної освіти в Автономній Республіці Крим, областях, м. Києві та м. Севастополі" наказую:

1. Провести у 2006-2007 н. р. конкурс на кращу організацію методичної роботи серед навчально (науково)-методичних центрів (кабінетів) професійно-технічної освіти в Автономній Республіці Крим, областях, м. Києві та м. Севастополі відповідно до Положення про конкурс на кращу організацію методичної роботи серед навчально (науково)- методичних центрів (кабінетів) професійно-технічної освіти в Автономній Республіці Крим, областях, м. Києві та м. Севастополі, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки від 12.12.2005 р. N 712 (далі - Конкурс).

2. Затвердити склад оргкомітету (Додаток 1), журі (Додаток 2), Умови проведення та критерії оцінювання Конкурсу (Додаток 3).

3. Міністерству освіти і науки Автономної Республіки Крим, управлінням освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських держадміністрацій організувати проведення підготовчого етапу Конкурсу з 01.11.06 р. по 11.12.06 р. та забезпечити участь навчально (науково)-методичних центрів (кабінетів) професійно-технічної освіти в Автономній Республіці Крим, областях, м. Києві та м. Севастополі (далі - НМЦ ПТО) у відбірковому етапі Конкурсу з 12.12.06 по 30.03.07 р.

4. Директорам НМЦ ПТО подати конкурсні матеріали до Інституту інноваційних технологій і змісту освіти (Відділення професійно-технічної освіти) до 12.12.06 р.

5. Директорам НМЦ ПТО, які за наслідками відбіркового етапу проходять до експертного етапу Конкурсу (фіналу), забезпечити умови для роботи журі в період з 02.04.07 р. по 18.05.07 р. згідно з графіком, виїздів, погодженим обома сторонами.

6. Департаменту професійно-технічної освіти (Десятов Т.М.) спільно з Інститутом інноваційних технологій і змісту освіти (Кудін А.В.) забезпечити:

6.1. Підготовку кошторису витрат на проведення Конкурсу.

6.2. Проведення відбіркового, експертного та підсумкового етапів Конкурсу у такі терміни:

2 етап (відбірковий - конкурс документів) - з 12 грудня 2006 р. по 30 березня 2007 р.

3 етап (експертний - оцінка стану діяльності НМЦ ПТО з виїздом на місця) - з 2 квітня по 18 травня 2007 р.

4 етап (підсумковий) - з 21 травня по 15 червня 2007 р.

6.3. Аналіз підсумків Конкурсу.

6.4. Нагородження переможців та лауреатів з розрахунку:

переможці - до 2 тис. грн., лауреати - до 1 тис. грн.

7. Інституту інноваційних технологій і змісту освіти (Відділення змісту професійно-технічної освіти, Головінова В.О.) забезпечити розробку супровідного методичного інструментарію для проведення Конкурсу та доведення його до навчально (науково)- методичних центрів (кабінетів) професійно-технічної освіти в Автономній Республіці Крим, областях, м. Києві та м. Севастополі до 30 жовтня 2006 р.

8. Департаменту економіки та фінансування (Куліков П.М.) забезпечити фінансування заходів, пов'язаних із проведенням Конкурсу, згідно з кошторисом.

9. Контроль за виконанням наказу покласти на першого заступника Міністра Жебровського Б.М.

Міністр С.М.Ніколаєнко

Додаток 1

Затверджено
Наказ Міністерства
освіти і науки України
18.10.2006 N 707

Оргкомітет
конкурсу на кращу організацію методичної роботи
серед навчально (науково)-методичних
центрів (кабінетів) професійно-технічної освіти
в Автономній Республіці Крим, областях,
м. Києві та м. Севастополі

1. Спрун В.В. - заступник директора Департаменту професійно-технічної освіти Міністерства освіти і науки України, голова оргкомітету

2. Кудін А.В. - директор Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України

3. Судаков Є.М - начальник відділу науково-методичного забезпечення професійно-технічної освіти та інноваційно-педагогічних технологій Відділення змісту професійно-технічної освіти Інституту іноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України

4. Бугай Н.І. - завідувач сектору науково-методичного забезпечення професійно-технічної освіти відділу науково-методичного забезпечення професійно-технічної освіти та інноваційно-педагогічних технологій Відділення змісту професійно-технічної освіти Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України

Додаток 2

Затверджено
Наказ Міністерства
освіти і науки України
18.10.2006 N 707

Журі
конкурсу на кращу організацію
методичної роботи серед
навчально (науково)-методичних центрів (кабінетів)
професійно-технічної освіти
в Автономній Республіці Крим, областях,
м. Києві та м. Севастополі

------------------------------------------------------------------
|1. |Десятов Т.М. |- директор Департаменту |
| | |професійно-технічної освіти Міністерства |
| | |освіти і науки України, голова журі |
|---+------------------+-----------------------------------------|
|2. |Головінова В.О. |- заступник директора, начальник |
| | |Відділення змісту професійно-технічної |
| | |освіти Інституту інноваційних технологій |
| | |і змісту освіти Міністерства освіти і |
| | |науки України, заступник голови журі |
|---+------------------+-----------------------------------------|
|3. |Астряб Ю.С. |- начальник відділу методичного |
| | |забезпечення моніторингу впровадження |
| | |програм розвитку професійно-технічної |
| | |освіти Відділення змісту |
| | |професійно-технічної освіти Інституту |
| | |інноваційних технологій і змісту освіти |
| | |Міністерства освіти і науки України |
|---+------------------+-----------------------------------------|
|4. |Остапченко Т.Є. |- начальник відділу методичного |
| | |забезпечення впровадження інноваційних |
| | |виробничих технологій в профтехосвіту |
| | |Відділення змісту професійно-технічної |
| | |освіти Інституту інноваційних технологій |
| | |і змісту освіти Міністерства освіти і |
| | |науки України |
|---+------------------+-----------------------------------------|
|5. |Паршина Н.П. |- начальник відділу методичного |
| | |забезпечення професійно-технічної освіти |
| | |та державних стандартів Відділення змісту|
| | |професійно-технічної освіти Інституту |
| | |інноваційних технологій і змісту освіти |
| | |Міністерства освіти і науки України |
|---+------------------+-----------------------------------------|
|6. |Самардак А.Я. |- начальник відділу методичного |
| | |забезпечення кадрової роботи з |
| | |педагогічними працівниками |
| | |професійно-технічної освіти Відділення |
| | |змісту професійно-технічної освіти |
| | |Інституту інноваційних технологій і |
| | |змісту освіти Міністерства освіти і науки|
| | |України |
|---+------------------+-----------------------------------------|
|7. |Націокс Т.Г. |- методист вищої категорії відділу |
| | |науково-методичного забезпечення |
| | |професійно-технічної освіти та |
| | |інноваційно-педагогічних технологій |
| | |Відділення змісту професійно-технічної |
| | |освіти Інституту інноваційних технологій |
| | |і змісту освіти Міністерства освіти і |
| | |науки України, секретар журі |
|---+------------------+-----------------------------------------|
|8. |Савченко І.М. |- науковий співробітник лабораторії |
| | |економіки і прогнозування розвитку |
| | |професійно-технічної освіти Інституту |
| | |професійно-технічної освіти АПН України |
| | |(за згодою) |
|---+------------------+-----------------------------------------|
|9. |Дорошенко Н.І. |- молодший науковий співробітник відділу |
| | |дидактики професійної освіти Інституту |
| | |педагогіки і психології професійної |
| | |освіти АПН України (за згодою) |
------------------------------------------------------------------

Додаток 3

Затверджено
Наказ Міністерства
освіти і науки України
18.10.2006 N 707

Умови проведення та критерії
оцінювання конкурсу на кращу організацію
методичної роботи серед навчально
(науково)- методичних центрів (кабінетів)
професійно-технічної освіти
в Автономній Республіці Крим, областях,
м. Києві та м. Севастополі

1. Загальні положення

1.1. Конкурс на кращу організацію методичної роботи серед навчально (науково)-методичних центрів (кабінетів) професійно-технічної освіти в Автономній Республіці Крим, областях, м. Києві та м. Севастополі (далі - Конкурс) проводиться на виконання наказу Міністерств освіти і науки України від 12.12.2005 р. N 712 "Про конкурс на кращу організацію методичної роботи серед навчально (науково)-методичних центрів (кабінетів) професійно-технічної освіти в Автономній Республіці Крим, областях, м. Києві та м. Севастополі". У 2006-2007 н. р. Конкурс проводиться в номінації "Методичне забезпечення професійної підготовки".

1.2. Мета та завдання конкурсу визначаються наказом Міністерства освіти і науки України від 12.12.2005 р. N 712 "Про конкурс на кращу організацію методичної роботи серед навчально (науково)-методичних центрів (кабінетів) професійно-технічної освіти в Автономній Республіці Крим, областях, м. Києві та м. Севастополі".

1.3. Для забезпечення підготовки і проведення Конкурсу створюються робочі органи (п. 6).

2. Учасники конкурсу

2.1. Учасниками конкурсу (далі - учасники) на першому та другому етапах є всі навчально (науково)-методичні центри (кабінети) професійно-технічної освіти в Автономній Республіці Крим, областях, м. Києві та м. Севастополі (далі - НМЦ ПТО); на третьому етапі кількість і перелік учасників визначає журі за підсумками другого етапу відповідно до кількості набраних балів.

2.2. Для участі в Конкурсі учасники мають подати:

2.2.1. На другому (відбірковому) етапі:

- заяву про участь у конкурсі на ім'я голови оргкомітету;

- матеріали, зазначені в п. 4.1.

2.2.2. На третьому (експертному) етапі - матеріали, зазначені у п. 4.2.

3. Порядок проведення конкурсу

3.1. Конкурс проводиться з 1 листопада 2006 р. по 15 червня 2007 р. за такими етапами:

1 етап (підготовчий) - з 1 листопада 2006 р. по 11 грудня 2006 р.

2 етап (відбірковий - конкурс документів) - з 12 грудня 2006 р. по 30 березня 2007 р.

3 етап (експертний - оцінка стану діяльності НМЦ ПТО з виїздом на місця) - з 2 квітня по 18 травня 2007 р.

4 етап (підсумковий) - з 21 травня по 15 червня 2007 р.

3.2. До 26 жовтня 2006 р. робоча група з числа працівників Відділення змісту професійно-технічної освіти Інституту інноваційних технологій і змісту освіти здійснює розробку супровідного методичного інструментарію для проведення Конкурсу, який призначений для деталізації змісту критеріїв оцінювання, більш повної орієнтації учасників у вимогах до роботи НМЦ ПТО та підвищення об'єктивності роботи журі. Методичний інструментарій затверджується заступником директора, начальником Відділення змісту професійно-технічної освіти Інституту інноваційних технологій і змісту освіти і доводиться до учасників до 30 жовтня 2006 р.

3.3. Результати відбіркового етапу (бали учасників, перелік фіналістів - учасників третього етапу) доводяться до учасників до 05 квітня 2007 р. Для ознайомлення всіх учасників з усіма конкурсними матеріалами організується їх виставка, що проходитиме в рамках семінару-наради директорів НМЦ ПТО, дата якого визначатиметься додатково.

3.4. Апеляції щодо процедури та/або результатів відбіркового етапу подаються в оргкомітет і розглядаються ним не пізніше 5 днів після оголошення цих результатів. В разі прийняття рішення по апеляціях, яке відміняє результати, зазначені в п. 3.3, воно доводиться до зацікавлених сторін безпосередньо після його прийняття.

3.5. Третій (експертний) етап (фінал) передбачає:

3.5.1. Експертну оцінку стану, організації, ресурсного забезпечення, продуктивності, результативності діяльності НМЦ ПТО з виїздом на місця.

3.5.2. Проведення відкритого навчально-методичного заходу обласного (для Автономної Республіки Крим - республіканського, м. Києва та м. Севастополя - міського) рівня.

3.6. Графік виїздів журі до НМЦ ПТО, які беруть участь у фіналі, погоджується з цими НМЦ ПТО не пізніше, ніж за 10 днів до виїзду.

3.7. Результати кожного учасника експертного етапу (фіналу) доводяться до нього безпосередньо після закінчення, процедури оцінювання, заповнення його оціночного листа всіма присутніми членами журі і виведення середньої остаточної оцінки. На оціночному листі, що містить остаточну оцінку, після підписів членів журі робиться протокольний запис: "З результатами оцінювання ознайомлені" за підписом директора НМЦ ПТО та його заступників і вказуються дати обстеження, і внесення, протокольного запису.

Апеляції з приводу додержання даних Умов, процедури та результатів оцінювання, діяльності журі та інших факторів, які потенційно можуть спричинити необ'єктивність оцінювання, подаються і розглядаються у п'ятиденний термін після оцінювання; рішення доводяться до учасників безпосередньо після їх прийняття.

3.8. На четвертому, підсумковому етапі після прийняття спільного рішення оргкомітету та журі про визначення переможців та лауреатів Конкурсу здійснюється доведення результатів третього етапу Конкурсу до всіх учасників підсумкового етапу, вирішення спірних питань, затвердження протоколу підсумків Конкурсу та підготовка розпорядчих документів за підсумками Конкурсу, а також нагородження переможців і лауреатів.

3.9. Зведені результати всіх учасників доводяться до них не пізніше 4 червня 2007 р.

3.10. Протокол підсумків Конкурсу затверджується Міністерством освіти і науки України не раніше прийняття остаточного рішення по апеляціях.

4. Конкурсні матеріали

На Конкурс подаються такі матеріали:

4.1. На другому (відбірковому) етапі:

4.1.1. Звіт про роботу НМЦ ПТО в 2006 році у довільній формі (інформаційно-аналітичний матеріал, далі - ІАМ) щодо методичного забезпечення професійної підготовки у професійно-технічних навчальних закладах.

4.1.1.1. ІАМ складається за формою, що задовольняє НМЦ ПТО і відбиває характерне для нього бачення структури власної діяльності з цього напряму роботи.

4.1.1.2. Крім основних змістових розділів, ІАМ повинен містити розділи "Зміст" (з зазначенням сторінок) і "Вступ" (зі стислою характеристикою НМЦ ПТО та обслуговуваної ним системи і визначенням основних напрямів роботи з методичного забезпечення професійної підготовки).

4.1.1.3. ІАМ повинен містити відомості, які відповідають змісту критеріїв оцінювання та супровідного методичного інструментарію.

4.1.2. Додатком до ІАМ є перелік фактичних показників діяльності НМЦ ПТО в номінації "Методичне забезпечення професійної підготовки". Структура переліку розробляється Відділенням змісту професійно-технічної освіти Інституту інноваційних технологій і змісту освіти, затверджується заступником директора, начальником Відділення змісту професійно-технічної освіти Інституту інноваційних технологій і змісту освіти і доводиться до НМЦ ПТО до 30 жовтня 2006 р.

4.1.3. За бажанням НМЦ ПТО може подати додаткові матеріали, які адекватно ілюструють та підтверджують відомості, подані у ІАМ та у переліку показників (оцінюються за рахунок невикористаних балів).

4.1.4. Конкурсні матеріали подаються в друкованому та електронному вигляді (на дискеті або CD).

4.2. На третьому (експертному) етапі (фіналі) - всі наявні підтверджувальні матеріали, що відповідають змісту критеріїв оцінювання і супровідного методичного інструментарію та адекватно висвітлюють зміст, організацію, ресурсне забезпечення, продуктивність і результативність роботи НМЦ ПТО в номінації "Методичне забезпечення професійної підготовки".

5. Критерії оцінювання конкурсу

5.1. Критерії оцінювання конкурсних матеріалів (відбірковий етап)

------------------------------------------------------------------
|N з/п | Критерії | Бали |
|------+-------------------------------------------------+-------|
|1. |Критерії оцінювання діяльності НМЦ ПТО з | |
| |методичного забезпечення професійної підготовки | |
|------+-------------------------------------------------+-------|
|1.1. |Системність діяльності з методичного забезпечення| 0-18 |
| |професійної підготовки. | |
|------+-------------------------------------------------+-------|
|1.2. |Продуктивність роботи НМЦ ПТО з методичного | 0-18 |
| |забезпечення професійної підготовки. | |
|------+-------------------------------------------------+-------|
|1.3. |Результативність роботи НМЦ ПТО з методичного | 0-18 |
| |забезпечення професійної підготовки. | |
|------+-------------------------------------------------+-------|
|1.4. |Урахування пріоритетних напрямів розвитку ПТО. | 0-8 |
|------+-------------------------------------------------+-------|
|1.5. |Наявність наукового компонента у діяльності НМЦ | 0-8 |
| |ПТО з методичного забезпечення професійної | |
| |підготовки. | |
|------+-------------------------------------------------+-------|
|1.6. |Різноманітність форм і методів роботи. | 0-8 |
|------+-------------------------------------------------+-------|
|1.7. |Сучасний характер форм і методів роботи з | 0-8 |
| |методичного забезпечення професійної підготовки. | |
|------+-------------------------------------------------+-------|
|1.8. |Соціальне партнерство в діяльності НМЦ ПТО з | 0-8 |
| |методичного забезпечення професійної підготовки. | |
|------+-------------------------------------------------+-------|
| |Разом | 94 |
|------+-------------------------------------------------+-------|
|2. |Критерії якості виконання ІАМ | |
|------+-------------------------------------------------+-------|
|2.1. |Чітке структурування матеріалу. | 0-1 |
|------+-------------------------------------------------+-------|
|2.2. |Системність і повнота у розкритті змісту розділів| 0-1 |
|------+-------------------------------------------------+-------|
|2.3. |Логічність і послідовність викладу (відсутність | 0-1 |
| |дублювання відомостей у різних розділах, внесення| |
| |у розділи відомостей, які не відповідають їх | |
| |змісту, тощо), наявність фактографічного | |
| |матеріалу. | |
|------+-------------------------------------------------+-------|
|2.4. |Наявність аналізу сильних і слабких сторін | 0-1 |
| |діяльності НМЦ ПТО та шляхів її удосконалення | |
|------+-------------------------------------------------+-------|
|2.5. |Науковість, сучасність та стильові характеристики| 0-1 |
| |викладу | |
|------+-------------------------------------------------+-------|
|2.6. |Грамотність викладу та культура оформлення | 0-1 |
|------+-------------------------------------------------+-------|
| |Разом | 6 |
|--------------------------------------------------------+-------|
|Всього по відбірковому етапу | 100 |
------------------------------------------------------------------

5.2. Критерії оцінювання експертного етапу

------------------------------------------------------------------
|N |Критерії | Бали |
|з/п| | |
|---+------------------------------------------------------------|
|1. |Критерії оцінювання підтверджувальних та ілюстративних |
| |матеріалів |
|---+------------------------------------------------------------|
| |1.1. Наявність і якість матеріалів та документів, | 0-30 |
| |які підтверджують та ілюструють відомості, подані в | |
| |ІАМ та переліку показників діяльності НМЦ ПТО в | |
| |номінації "Методичне забезпечення професійної | |
| |підготовки". | |
|---+----------------------------------------------------+-------|
| |1.2. Наявність кореляції відомостей, поданих в ІАМ | 0-10 |
| |та додатках до нього, з фактичним станом діяльності | |
| |НМЦ ПТО. | |
|--------------------------------------------------------+-------|
|Разом по п.1 | 0-40 |
|--------------------------------------------------------+-------|
|2. |Критерії оцінювання відкритого навчально-методичного| |
| |заходу обласного (республіканського, міського) рівня| |
|---+----------------------------------------------------+-------|
| |2.1. Наявність і якість методичної розробки | 0-3 |
| |відкритого заходу. | |
|---+----------------------------------------------------+-------|
| |2.2. Методично обґрунтоване визначення мети і теми | 0-3 |
| |проведення заходу та їх реалізація в ході проведення| |
| |заходу | |
|---+----------------------------------------------------+-------|
| |2.3. Доцільність вибору типу, форми проведення та | 0-2 |
| |структури заходу з урахуванням мети та теми | |
|---+----------------------------------------------------+-------|
| |2.4. Раціональність визначення обсягу часу на | 0-1 |
| |проведення заходу | |
|---+----------------------------------------------------+-------|
| |2.5. Методично обґрунтований добір інформаційних | 0-9 |
| |ресурсів | |
|---+----------------------------------------------------+-------|
| |2.6. Методично доцільна організація роботи з | 0-8 |
| |аудиторією | |
|---+----------------------------------------------------+-------|
| |2.7. Компетентність, етика і культура учасників | 0-5 |
|---+----------------------------------------------------+-------|
| |2.8. Використання інформаційних технологій, | 0-3 |
| |наочності, ТЗН, демонстраційного обладнання та | |
| |іншого функціонального оснащення | |
|---+----------------------------------------------------+-------|
| |2.9. Використання елементів драматичного мистецтва | 0-4 |
| |або ділової гри | |
|---+----------------------------------------------------+-------|
| |2.10. Ораторське мистецтво, виконавська | 0-2 |
| |майстерність, артистизм | |
|--------------------------------------------------------+-------|
|Разом по п.2 | 0-40 |

|--------------------------------------------------------+-------|
|3. |Критерії оцінювання ресурсного забезпечення НМЦ ПТО | |
| |з методичного забезпечення професійної підготовки | |
|---+----------------------------------------------------+-------|
| |3.1. Створення сприятливих умов для роботи | 0-5 |
| |працівників НМЦ ПТО, які безпосередньо здійснюють | |
| |основну діяльність з методичного забезпечення | |
| |професійної підготовки (ремонт, санітарно-гігієнічні| |
| |умови, достатність місць для роботи, обладнання | |
| |кабінетів тощо). | |
|---+----------------------------------------------------+-------|
| |3.2. Стан підвищення кваліфікації працівників НМЦ | 0-5 |
| |ПТО, які безпосередньо здійснюють основну діяльність| |
| |з методичного забезпечення професійної підготовки | |
|---+----------------------------------------------------+-------|
| |3.3. Наявність системи стимулювання працівників, які| 0-5 |
| |безпосередньо здійснюють основну діяльність з | |
| |методичного забезпечення професійної підготовки | |
|---+----------------------------------------------------+-------|
| |3.4. Наявність, достатність сучасної комп'ютерної та| 0-5 |
| |організаційної техніки | |
|---+----------------------------------------------------+-------|
| |3.5. Підключення до Internet, наявність електронної | 0-5 |
| |пошти, власного сайту | |
|---+----------------------------------------------------+-------|
| |3.6. Достатність, структурованість, повнота | 0-5 |
| |довідково-інформаційного фонду | |
|---+----------------------------------------------------+-------|
| |3.7. Оновлення ресурсного забезпечення за останні 5 | 0-5 |
| |років | |
|---+----------------------------------------------------+-------|
| |3.8. Естетика оформлення | 0-5 |
|--------------------------------------------------------+-------|
|Разом по п.3 | 0-40 |
|--------------------------------------------------------+-------|
|Всього по експертному етапу | 0-120 |
|--------------------------------------------------------+-------|
|Загальна сума балів | 0-220 |
------------------------------------------------------------------

6. Робочі органи конкурсу

6.1. Робочими органами Конкурсу є оргкомітет, журі і робоча група.

6.2. Функції оргкомітету Конкурсу:

- забезпечення необхідних організаційних умов для проведення Конкурсу;

- організація урочистого підбиття підсумків Конкурсу;

- остаточне визначення переліку, змісту та критеріїв оцінювання конкурсних турів, кількості фіналістів;

- контроль за додержанням прав учасників Конкурсу;

- оперативне вирішення питання про заміну одного або кількох членів журі у разі їх захворювання, обґрунтованої відмови від виконання обов'язків або виникнення обґрунтованих скарг щодо їх об'єктивності;

- оперативне вирішення спірних питань щодо процедури участі в Конкурсі, оцінювання конкурсних етапів, забезпечення рівності умов змагання тощо;

- вирішення питань щодо нагородження переможців та лауреатів Конкурсу.

6.3. Оргкомітет має право у разі потреби додатково кооптувати у склад журі працівників Департаменту професійно-технічної освіти Міністерства освіти і науки України.

6.4. Організацію і координацію роботи оргкомітету здійснює його голова.

6.5. Функції журі Конкурсу:

- експертна оцінка поданих на Конкурс документів та фактичного стану роботи з методичного забезпечення професійної підготовки в НМЦ ПТО у відповідності з критеріями, визначеними оргкомітетом;

- ведення документації Конкурсу;

- аналіз результатів Конкурсу по етапах і в цілому;

- визначення фіналістів, переможців та лауреатів конкурсу.

6.6. Організацію і координацію роботи журі здійснює голова журі, який несе персональну відповідальність за належне виконання вищезазначених функцій журі. Голова журі має одного заступника, якому може делегувати свої повноваження в разі необхідності.

6.7. Організацію і контроль належного оформлення документації, необхідної для проведення Конкурсу, здійснює секретар журі.

6.8. Функції робочої групи Конкурсу:

- вивчення інформаційних потреб сторін, зацікавлених в проведенні Конкурсу;

- розробка супровідного методичного інструментарію;

- розробка форм для збирання, обробки та систематизації інформації;

- розробка організаційно-методичного забезпечення процедури проведення Конкурсу (бланки оціночних листів, протоколів окремих етапів та підсумків тощо);

- консультування з членами журі та учасниками в разі виникнення неоднозначних трактувань змісту розроблених документів.

7. Права учасників конкурсу

7.1. Учасники Конкурсу мають право на рівність та прозорість умов участі у Конкурсі, що забезпечується:

- попереднім доведенням до учасників критеріїв оцінювання та відбору, умов проведення етапів Конкурсу, супровідного методичного інструментарію у строки, передбачені п. 3.2;

- доведенням результатів відбіркового етапу до учасників в строки, передбачені п. 3.3;

- доведенням результатів фінального етапу до його учасників в строки, передбачені п. 3.7;

- можливістю подачі апеляцій зі спірних питань згідно з п. п. 3.4, 3.7.

- можливістю ознайомлення з матеріалами інших учасників в порядку, передбаченому п. 3.3.

7.2. У разі виникнення спірних питань щодо факторів, які можуть спричинити необ'єктивність оцінювання, зацікавлені учасники мають право на оскарження процедури обстеження та оцінювання, а також рішення журі в оргкомітеті і на ознайомлення з матеріалами інших учасників.

7.3. У разі виникнення обґрунтованих сумнівів щодо компетентності та/або об'єктивності одного або кількох членів журі учасники мають право на аргументоване подання про заміну члена або членів журі і винесення цього питання на розгляд оргкомітету в строки, передбачені для подання апеляцій.

7.4. Учасники мають право на додержання прав інтелектуальної власності на авторські матеріали, способи або системи діяльності, на вільний вибір форм, методів, технологій діяльності в межах статутних завдань, форм, засобів і способів подання інформації, а також на створення авторської системи діяльності

7.5. Учасники мають право на вільний вибір форм проведення конкурсних заходів у межах цілей та змісту кожного з етапів Конкурсу.


Документи що посилаються на цей