ВІННИЦЬКА МІСЬКА РАДА

РІШЕННЯ
від 01.03.2011 р. N 117

Про виконання Програми розвитку інформаційних,
телекомунікаційних та інноваційних технологій в
закладах освіти міста Вінниці на 2007-2010 роки та
затвердження Програми розвитку інформаційних,
телекомунікаційних та інноваційних технологій в
закладах освіти міста Вінниці на 2011-2015 роки

На виконання Постанови Кабінету Міністрів України від 07.12.2005 р. N 1153 "Про затвердження Державної програми "Інформаційні та комунікаційні технології в освіті і науці'' на 2006-2010 роки'', рішення 27 сесії обласної Ради 4 скликання від 14 березня 2006 року N 1048 "Про обласну Програму розвитку інформаційних, телекомунікаційних та інноваційних технологій в закладах освіти області на 2006-2010 роки'', міською радою була прийнята Програма розвитку інформаційних, телекомунікаційних та інноваційних технологій в закладах освіти міста Вінниці на 2007-2010 роки (рішення N 614 від 22.12.2006 р.).

Управлінням освіти Вінницької міської ради, навчальними закладами освіти міста проведено значну роботу з впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховний процес та управлінську діяльність, забезпечення якісного стану комп’ютерної грамотності учнів відповідно до державних стандартів освіти, підготовки молодого покоління до життєдіяльності в інформаційному суспільстві.

Хід виконання основних положень Програми постійно знаходився в полі зору управління освіти. Це питання заслуховувалося на сесії міської ради "Про хід виконання Програми розвитку інформаційних, телекомунікаційних та інноваційних технологій в закладах освіти міста Вінниці на 2007-2010 роки'' (рішення від 24.12.2008 р. N 2194), Колегії управління освіти ''Про хід виконання Програми розвитку інформаційних, телекомунікаційних та інноваційних технологій в закладах освіти міста Вінниці на 2007-2010 роки'' (протокол N 6 від 30.10.2008 р.), нарадах директорів навчальних закладів.

За кошти державного бюджету було встановлено 18 сучасних навчальних комп’ютерних комплексів (НКК) на загальну суму 1032 тис. грн.:

- 2007 р. - 10 НКК на суму 612,3 тис. грн.;

- 2008 р. - 8 НКК на суму 419,7 тис. грн.

У рамках реалізації обласної Програми розвитку інформаційних, телекомунікаційних та інноваційних технологій в закладах освіти області в 2008 році

4 навчальних заклади системи загальної середньої освіти забезпечено комплектами мультимедійного забезпечення на загальну суму 83,2 тис. грн., у 2009 році встановлено 1 НКК у НВК: СЗШ І-ІІІ ступенів - гімназію N23 на загальну суму 42,7 тис. грн.

За кошти міського бюджету в 2007 році створено кабінети інформатики та інформаційно-комунікаційних технологій в Палаці дітей та юнацтва, міжшкільному навчально-виробничому центрі та міському методичному кабінеті, на що було виділено 232,5 тисяч гривень. Кабінети оснащено універсальними навчально-комп'ютерними комплексами, інтерактивними дошками, мобільними стійками та мультимедійними проекторами, їх обладнано комплектами меблів.

Переможцем ІІ загальноукраїнської соціальної програми ''Еко-маркет - школам!'' визначено СЗШ І-ІІІ ступенів N8. Від мережі супермаркетів ''ЕКО-маркет'' заклад отримав сучасний комп’ютерний клас на суму 35,6 тис. грн.

Всього у денних загальноосвітніх школах міста функціонує 54 НКК.

Викладання курсу інформатики здійснює 61 вчитель у загальноосвітніх навчальних закладах та 6 педагогів Палацу дітей та юнацтва й міжшкільного навчально-виробничого центру.

Як предмет її вивчають понад 6 тисяч учнів 9-11 класів.

Забезпеченість комп’ютерною технікою у місті в середньому становить один комп’ютер на 10 учнів 9-11 класів, які вивчають інформатику.

Змістовна позакласна та гурткова робота сприяє набуттю учнями навичок практичного програмування, створення програм, що використовуються у навчальному процесі та повсякденній діяльності. Зокрема, щорічно проводяться:

- Комплексна олімпіада з математики, інформатики і фізики ''Турнір чемпіонів'', яка проходить за підтримки Міністерства освіти і науки України на базі ФМГ N 17 упродовж 17 років;

- Всеукраїнська учнівська Інтернет-олімпіада з інформатики на базі міського Центру дистанційної освіти;

- Всеукраїнський відкритий конкурс учнівської молоді з інформаційних технологій на базі Палацу дітей та юнацтва;

- Конкурс учнівської молоді з інформаційних технологій для дітей 5-11 класів.

Управлінням освіти значна увага приділяється підвищенню фахового рівня вчителів. За 2007-2010 роки на базі Вінницького обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників пройшли курсову перепідготовку 36 вчителів інформатики.

Вагомим внеском у розвиток матеріально-технічної бази навчальних кабінетів став міський конкурс на кращий кабінет інформатики, переможцями якого протягом 2007-2010 років ставали ФМГ N 17, СЗШ І-ІІІ ступенів N 12, 18, 20, 32, 35, технічний ліцей, НВК: ССЗШ І ступеня з поглибленим вивченням іноземних мов - гуманітарна гімназія N 1.

Протягом 2007-2010 років переможцями гранту Вінницької обласної ради та обласної держаної адміністрації ''Використання інформаційно-комунікаційних технологій в організації навчально-виховного процесу та життєдіяльності навчального закладу'' стали 10 загальноосвітніх навчальних закла-

ди міста і отримали грошову винагороду у розмірі 310 тис. грн.

У міському методичному кабінеті створено медіатеку програмного забезпечення з різних навчальних предметів, в якій нараховується понад 200 прикладних програмних засобів навчання з різних предметів шкільного курсу.

Доступ до глобальної мережі Інтернет навчальним закладам системи дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти міста надають:

- Вінницька філія відкритого акціонерного товариства ''Укртелеком'';

- міський Центр дистанційної освіти.

У бібліотеках загальноосвітніх шкіл міста встановлено комп’ютерну техніку. За сприяння Вінницької обласної універсальної бібліотеки ім. К.А. Тімірязєва шкільні бібліотеки підключено до Централізованої бібліотечної системи через мережу Інтернет.

Відповідно до рішення міської ради від 22.12.2006 р. N 615 на базі фізико-математичної гімназії N 17 створено Лабораторію з впровадження інформаційних технологій в освітній процес та життєдіяльність навчальних закладів системи загальної середньої освіти.

Упродовж останніх років працівниками Лабораторії створено, успішно започатковано у ФМГ N 17 та в інших загальноосвітніх школах міста:

- мережеву систему підтримки навчального процесу http://ios.edu.vn.ua,

- систему дистанційної підтримки навчального процесу ''Готуємося до уроків'' http://disted.edu.vn.ua,

- систему проведення інтелектуальних змагань школярів (конкурсів, олімпіад) http://www.olymp.vinnica.ua,

- систему тестування та підготовки до ЗНО ''Перевірка знань'' http://test.edu.vn.ua,

- систему електронного документообігу та колективної роботи з документами http://vmuodoc.edu.vn.ua.

Крім того, створено навчальні курси для дистанційної підтримки традиційних форм навчання, організації самостійної роботи учнів, успішно функціонує електронний журнал, розклад уроків.

Програмні та навчальні засоби, які розробляються в Лабораторії, не потребують механізму їх поширення, доступні в мережі Інтернет через самостійну реєстрацію для учнів, вчителів, закладів освіти.

Фінансування інноваційної діяльності Лабораторії здійснювалося за рахунок коштів міського бюджету та цільової субвенції з обласного бюджету. Зокрема, за 2007-2010 роки цільова субвенція з обласного бюджету склала 730 тис. грн.

Протягом останніх років комп’ютерні технології активно впроваджуються в управлінську діяльність освітньої галузі. У переважній більшості шкіл комп’ютеризовано процес складання розкладу, тарифікації, організації замін навчальних занять, облік руху учнів, оформлення вихідної документації. Розроблено і впроваджено програму комп’ютерного обліку учнів, систему моніторингу навчально-виховної роботи закладу, визначення рейтингу класів,

вчителів, предметів.

Управлінням освіти продовжено процес забезпечення сучасною комп’терною технікою адміністрацій навчальних закладів. Так у 2007 році в дошкільні навчальні заклади встановлено 20 комплектів комп’ютерної техніки для адміністрацій, на що з міського бюджету було витрачено 80 тисяч гривень.

За 2007-2010 роки на заходи з впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховний процес та управлінську діяльність, забезпеченню якісного стану комп’ютерної грамотності учнів відповідно до державних стандартів освіти, підготовки молодого покоління до життєдіяльності в інформаційному суспільстві було витрачено понад 2,5 млн. гривень з різних джерел фінансування.

Поряд з цим, аналіз стану виконання Програми засвідчує наявність низки проблемних питань:

- придбання сучасних навчальних комп’ютерних комплексів для загальноосвітніх шкіл;

- забезпечення закладів навчально-методичною, довідковою літературою, дидактичними матеріалами, комп’ютерними програмами навчального призначення;

- придбання сучасної комп’ютерної техніки для адміністрацій навчальних закладів системи дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти;

- створення системи оперативного зв’язку (у відеорежимі) з підвідомчими закладами, використовуючи новітні інноваційні та інформаційні технології.

Враховуючи вищевикладене, керуючись ч. 1 статті 59 Закону України ''Про місцеве самоврядування в Україні'', міська рада вирішила:

1. Інформацію начальника управління освіти міської ради Буняка В.В. ''Про виконання Програми розвитку інформаційних, телекомунікаційних та інноваційних технологій в закладах освіти міста Вінниці на 2007-2010 роки'' взяти до відома.

2. Вважати стан виконання Програми розвитку інформаційних, телекомунікаційних та інноваційних технологій в закладах освіти міста Вінниці на 2007-2010 роки задовільним.

3. Затвердити Програму розвитку інформаційних, телекомунікаційних та інноваційних технологій в закладах освіти міста Вінниці на 2011-2015 роки.

4. Заслухати питання ''Про хід виконання Програми розвитку інформаційних, телекомунікаційних та інноваційних технологій в закладах освіти міста Вінниці на 2011-2015 роки'' у IV кварталі 2013 року.

5. Зняти з контролю, як таке, що втратило чинність рішення міської ради від 22.12.2006 р. N 614 ''Про Програму розвитку інформаційних, телекомунікаційних та інноваційних технологій в закладах освіти міста Вінниці на 2007-2010 роки''.

6. Контроль за виконанням даного рішення покласти на комісію міської ради з питань освіти, культури, молоді, фізкультури і спорту (Івасюк І.Д.).

Міський голова В.Б. Гройсман

Додаток
до рішення міської ради
від 01.03.2011 р. N 117

Програма
розвитку інформаційних, телекомунікаційних
та інноваційних технологій в закладах освіти
міста Вінниці на 2011-2015 роки

Вступ

Загальна частина

Одним із головних пріоритетів України є прагнення побудувати орієнтоване на інтереси людей, відкрите для всіх і спрямоване на розвиток інформаційне суспільство, у якому кожен міг би створювати і накопичувати інформацію та знання, мати до них вільний доступ, користуватися й обмінюватися ними, щоб надати можливість кожній людині повною мірою реалізувати свій потенціал, сприяючи суспільному й особистому розвиткові та підвищуючи якість життя.

Необхідною умовою для цього є надання можливості кожній дитині, незалежно від соціального статусу, майнової забезпеченості її сім’ї, здобувати стійкі практичні навички користування комп’ютером, навчитися вільно отримувати, обробляти інформацію і створювати нові знання.

Стрімкий розвиток інформаційних та комунікаційних технологій в усіх сферах життя вимагає реформування освіти: створення інформаційно-освітнього простору, забезпечення рівного доступу учасників навчально-виховного процесу до інформаційних ресурсів, удосконалення діючої системи управління освітою.

Указом Президента України ''Про заходи щодо забезпечення пріоритетного розвитку освіти в Україні'' 2011 рік оголошено Роком освіти та інформаційного суспільства.

Щоб гідно прийняти виклик ХХІ століття освіта повинна бути випереджальною, спрямованою на розв’язання проблем нового століття, розвиток творчих здібностей вихованців, формування у них інформаційної культури, нових способів мислення та дій. Інноваційна освітня діяльність характеризується пошуком нових підходів до навчання, оновлення змісту освіти, удосконалення форм і методів навчання.

Для виховання учнівської молоді, здатної орієнтуватися в сучасних умовах та адекватно діяти у навколишньому середовищі, необхідно мати не лише засоби обробки інформації, а й навчальне і прикладне програмне забезпечення, кваліфікаційний кадровий потенціал.

Таким чином, вдалий комплексний підхід до використання сучасних технічних, методичних та інформаційних ресурсів освіти дасть змогу забезпечити такі умови для становлення особистості дитини в межах навчального закладу, які б не тільки готували її до життя, а й сприяли підготовці всебічно розвиненої особистості, здатної повною мірою реалізувати себе в суспільному житті.

Мета Програми

Метою Програми є:

- створення умов для роботи закладів освіти міста з використанням можливостей інтегрованого інформаційно-освітнього середовища (далі - ІОС) закладів освіти міста;

- комплексна інтеграція закладів освіти міста до мережі освітньої інформаційної системи;

- використання в повному обсязі можливостей мережної системи ''Управління освіти - міський методичний кабінет - навчальні заклади'';

- ефективне використання основних можливостей всесвітньої мережі Інтернет;

- підтримка та ефективне використання єдиного освітнього веб-простору (офіційні представництва закладів освіти в Інтернеті, інформаційні канали, зв’язок з громадськістю);

- створення умов для широкого впровадження у навчально-виховний процес наукових, інноваційних та інформаційних технологій;

- інтенсифікація навчально-виховного процесу, активізація навчально-пізнавальної діяльності учнів;

- підвищення ефективності управління керівним персоналом;

- стимулювання інноваційної діяльності у навчальних закладах.

Основні завдання Програми

Програма передбачає виконання комплексу завдань, які повинні забезпечити:

- активне впровадження та ефективне застосування інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) у навчально-виховному процесі;

- постійне підвищення професійної кваліфікації педагогічних працівників, які реалізовують сучасні моделі освітнього процесу з використанням ІКТ;

- створення системи методичної підтримки навчання в умовах інформатизації навчального процесу;

- формування інформаційних ресурсів освіти;

- реалізацію в освітньому інформаційному просторі зв’язків і взаємодії між учасниками навчально-виховного процесу;

- формування в учнів системи знань, умінь і навичок застосування сучасних ІКТ для розв’язання різноманітних завдань навчальної і майбутньої професійної діяльності;

- інформатизацію процесів управління освітньою галуззю міста;

- створення системи підтримки управлінської діяльності на рівні навчальний заклад - управління освіти;

- створення уніфікованої системи єдиної документації, яка забезпечить повноту інформації, достатню для прийняття оптимальних управлінських рішень.

Управління реалізацією Програми

Загальний контроль за реалізацією Програми здійснюють:

- Вінницька міська рада;

- Координаційна рада при міському голові з питань освіти;

- Управління освіти міської ради;

- Міська громадська організація ''Об’єднання батьків учнів ''Співдружність''.

Фінансове забезпечення Програми

Фінансування заходів, визначених Програмою, здійснюватиметься відповідно до законодавства за рахунок коштів міського бюджету (з урахуванням його реальних можливостей) та інших джерел згідно з чинним законодавством.

Очікувані результати

Виконання Програми дасть змогу:

- забезпечити доступ дітей до науково-освітніх ресурсів;

- забезпечити розвиток та поглиблення інформаційної культури учасників навчально-виховного процесу та керівників органів управління освітою, навчальних закладів, опанування ними інноваційних технологій;

- широко впроваджувати в освітній процес інформаційно-комунікаційні технології, залучати дітей до навчання за дистанційними формами, забезпечувати сучасний рівень управління закладом та комунікацій з батьківською громадою;

- привести зміст, методи і засоби навчання до рівня державних стандартів освіти;

- підвищити якість навчання і виховання на всіх рівнях дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти;

- розвинути систему індивідуального та дистанційного навчання дітей;

- використовувати нові інформаційні технології для підвищення якості вивчення загальноосвітніх предметів;

- створити регіональний депозитарій освітніх ресурсів;

- удосконалити управлінську діяльність на основі ІКТ;

- поширювати інноваційний управлінський досвід.

Розділ І. Сучасний стан інформатизації
та комп’ютеризації закладів освіти міста

1. Матеріально-технічне забезпечення

Управлінням освіти Вінницької міської ради, навчальними закладами освіти міста проведено значну роботу з впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховний процес та управлінську діяльність, забезпечення якісного стану комп’ютерної грамотності учнів у відповідності з державними стандартами освіти, підготовки молодого покоління до життєдіяльності в інформаційному суспільстві.

Протягом 2007-2010 років за кошти державного, обласного, міського бюджетів та спонсорські кошти було придбано та встановлено в загальноосвітні навчальні заклади 20 сучасних навчальних комп’ютерних комплексів (НКК) на загальну суму 1110,3 тис. грн.:

- 2007 р. - 10 НКК на суму 612,3 тис. грн.;

- 2008 р. - 8 НКК на суму 419,7 тис. грн.;

- 2009 р. - 1 НКК на суму 42,7 тис. грн.;

- 2010 р. - 1 НКК на суму 35,6 тис. грн.

Станом на грудень 2010 року у загальноосвітніх школах міста функціонує 54 НКК, причому 15 закладів освіти використовують у навчально-виховному процесі два комп’ютерних класи, у трьох закладах нового типу (ФМГ N 17, школа - ліцей N 7, технічний ліцей) встановлено по 3 НКК.

Забезпеченість комп’ютерною технікою у місті в середньому становить один комп’ютер на 10 учнів 9-11 класів, які вивчають інформатику.

Крім того, за кошти міського бюджету в 2007 році створено кабінети інформатики та інформаційно-комунікаційних технологій в Палаці дітей та юнацтва, міжшкільному навчально-виробничому центрі та міському методичному кабінеті, на що було виділено 232,5 тисяч гривень. Кабінети оснащено універсальними навчально-комп’ютерними комплексами, інтерактивними дошками, та мультимедійними проекторами, їх обладнано комплектами меблів.

У рамках реалізації обласної Програми розвитку інформаційних, телекомунікаційних та інноваційних технологій в закладах освіти області в 2008 році 4 навчальних заклади системи загальної середньої освіти забезпечено комплектами мультимедійного забезпечення на загальну суму 83,2 тис. грн.

Протягом 2007-2010 років навчальні заклади освіти міста провели значну роботу по підготовці приміщень для встановлення нових комп’ютерних класів та модернізації раніш обладнаних приміщень.

Приміщення, в яких установлені комп’ютери, відповідають вимогам чинних Державних санітарних правил та норм влаштування і обладнання кабінетів комп’ютерної техніки в навчальних закладах, затверджених постановою Головного державного санітарного лікаря України від 30 грудня 1998 р. N 9 та Положенню про кабінет інформатики та інформаційно-комунікаційних технологій навчання загальноосвітніх навчальних закладів, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 20.05.2004 р. N 407. Наявні санітарні паспорти для кабінетів. Робочі місця вчителів та учнів обладнано комп’ютерними аксесуарами, які відповідають ергономічним та естетичним вимогам.

У І кварталі 2010 року всі дошкільні навчальні заклади підключено до мережі Інтернет.

Доступ до глобальної мережі Інтернет навчальним закладам системи дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти міста надають:

- Вінницька філія відкритого акціонерного товариства ''Укртелеком'';

- міський Центр дистанційної освіти.

2. Забезпечення педагогічними кадрами

Викладання шкільного курсу інформатики здійснює 61 вчитель. За наслідками атестації педагогічних працівників вищу кваліфікаційну категорію мають 25 вчителів, І категорію - 14, II категорію - 6, категорію ''спеціаліст'' - 16, звання ''Вчитель-методист'' - 7, ''Старший вчитель'' - 2, одному з них присвоєно звання ''Заслужений вчитель України''. Серед них педагогічний стаж, що перевищує 20 років, мають 4 вчителі, від 10 до 20 років - 26 вчителів, від 5 до 10 років - 14 вчителів, до 5 років - 17 вчителів.

6 вчителів викладають інформатику та основи програмування в Палаці дітей та юнацтва і міжшкільному навчально-виробничому центрі (МНВЦ).

Значна увага в місті приділяється підвищенню фахового рівня вчителів. За 2007-2010 роки на базі Вінницького обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників пройшли курсову перепідготовку 36 вчителів інформатики.

Упродовж останніх років вчителі загальноосвітніх шкіл міста брали участь у програмі корпорації Intel ''Навчання для майбутнього'', метою якої є навчання вчителів-предметників роботі на персональному комп’ютері з виходом у мережу Інтернет, використання комп’ютерних технологій у навчально-виховному процесі.

3. Програмне забезпечення

Протягом 2007-2010 років всі навчальні комп’ютерні комплекси поставляються з ліцензійним програмним забезпеченням, до складу якого входить операційна система Windows XP та програмне забезпечення базових інформаційних технологій Microsoft Office.

За останні кілька років Міністерством освіти і науки України, Академією педагогічних наук заклади освіти забезпечено новими педагогічними програмними засобами, які розроблено та виготовлено за кошти державного бюджету. Наявне програмне забезпечення в загальноосвітніх школах впроваджується в навчально-виховний процес, використовується при вивченні базових предметів.

У міському методичному кабінеті створено медіатеку програмного забезпечення з різних навчальних предметів, в якій нараховується понад 200 прикладних програмних засобів навчання з різних предметів шкільного курсу.

Відповідно до рішення міської ради від 22.12.2006 р. N 615 на базі фізико-математичної гімназії N 17 створено Лабораторію з впровадження інформаційних технологій в освітній процес та життєдіяльність навчальних закладів системи загальної середньої освіти.

З 2007 року розпочато створення інтегрованого інформаційно-освітнього середовища (ІОС) закладів освіти міста.

Протягом 2007-2010 років працівниками Лабораторії створено, успішно започатковано у ФМГ N 17 та в інших загальноосвітніх школах міста:

- мережеву систему підтримки навчального процесу http://ios.edu.vn.ua,

- систему дистанційної підтримки навчального процесу ''Готуємося до уроків'' http://disted.edu.vn.ua,

- систему проведення інтелектуальних змагань школярів (конкурсів, олімпіад) http://www.olymp.vinnica.ua,

- систему тестування та підготовки до ЗНО ''Перевірка знань'' http://test.edu.vn.ua

- систему електронного документообігу та колективної роботи з документами http://vmuodoc.edu.vn.ua.

Крім того, створено навчальні курси для дистанційної підтримки традиційних форм навчання, організації самостійної роботи учнів, успішно функціонує електронний журнал, розклад уроків.

Програмні та навчальні засоби, які розробляються в Лабораторії, не потребують механізму їх поширення, доступні в мережі Інтернет через самостійну реєстрацію для учнів, вчителів, закладів освіти.

Таким чином, існуючий на сьогодні стан інформатизації та комп’ютеризації освітніх навчальних закладів міста необхідно визнати задовільним.

Поряд з цим, необхідно вирішити низку проблемних питань:

- інформатизація та комп’ютеризація дошкільних навчальних закладів;

- придбання сучасних навчальних комп’ютерних комплексів для загальноосвітніх шкіл;

- забезпечення закладів навчально-методичною, довідковою літерату-рою, дидактичними матеріалами, комп’ютерними програмами навчального призначення;

- придбання сучасної комп’ютерної техніки для адміністрацій навчальних закладів системи дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти;

- створення системи оперативного зв’язку (у відеорежимі) з підвідом-чими закладами, використовуючи новітні інноваційні та інформаційні технології.

Розділ ІІ. Заходи щодо поліпшення стану інформатизації
та комп’ютеризації закладів, підвищення якості
навчально-виховного процесу в закладах освіти

Розділ ІІІ. Інформатизація управлінської діяльності

Додаток 1
до Програми розвитку інформаційних, телекомунікаційних
та інноваційних технологій в закладах освіти
міста Вінниці на 2011-2015 роки

Оснащення КІІКТ закладів освіти
універсальними навчальними комп’ютерними комплексами

Примітка. Навчальні комп’ютерні комплекси передбачається оснащувати відповідно до вимог наказу Міністерства освіти і науки України від 21.06.2010 р. N 614 ''Про затвердження вимог до специфікації навчального комп’ютерного комплексу для кабінетів інформатики та інформаційно-комунікаційних технологій навчальних закладів системи загальної середньої освіти''.

До складу універсального навчально-комп’ютерного комплексу входять: один комп’ютер для вчителя, 10-15 комп’ютерів для учнів, принтер, сканер, модем, мультимедійні засоби (навушники з мікрофоном, DVD-ROM, звукова карта), джерело безперервного живлення, комплект обладнання і матеріалів для електричної та комп’ютерної мереж НКК, оптичні носії, комплект ліцензійно-чистого програмно-методичного забезпечення. Комп’ютери об’єднуються в локальну 10/100 Мбіт/сек мережу з можливістю виходу з кожного комп’ютера до глобальної мережі Internet.

Додаток 2
до Програми розвитку інформаційних, телекомунікаційних
та інноваційних технологій в закладах освіти
міста Вінниці на 2011-2015 роки

Оснащення закладів освіти
універсальними мультимедійними комплексами

Примітка. До складу кожного комплексу входять: інтерактивна дошка, мультимедійний проектор, мобільна стійка, ноутбук.

Додаток 3
до Програми розвитку інформаційних, телекомунікаційних
та інноваційних технологій в закладах освіти
міста Вінниці на 2011-2015 роки

Обладнання КІІКТ закладів освіти
комплектами меблів

Примітка. До складу кожного комплекту меблів входять: стіл комп’ютерний для учня (10-15 шт.), стілець для учня (10-15 шт.), стіл комп’ютерний для вчителя (1 шт.), крісло для вчителя (1 шт.), секційна шафа (1шт.), двомісні парти учнівські (8 шт.), стільці учнівські (16 шт.).

Додаток 4
до Програми розвитку інформаційних, телекомунікаційних
та інноваційних технологій в закладах освіти
міста Вінниці на 2011-2015 роки

Забезпечення
сучасною комп’ютерною технікою
адміністрацій навчальних закладів

Примітка. Комплект комп’ютерної техніки для адміністрацій навчального закладу повинен містити 1 сучасний комп’ютер, струменевий принтер із станцією безперервної подачі чорнил, джерело безперервного живлення.

Міський голова В.Б. Гройсман

Начальник відділу загальної середньої освіти
Єрмаков Юрій Борисович

Управління освіти Вінницької міської ради

Документи що посилаються на цей