МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ЛИСТ
12.04.2018 N 1/9-224

Департаментам (управлінням) освіти і науки обласних,
Київської міської державних адміністрацій
Закладам загальної середньої освіти

Щодо вивчення мов корінних народів або національних меншин у
закладах загальної середньої освіти

У зв'язку зі зверненнями педагогічної громадськості та батьків щодо навчання або вивчення мов корінних народів і національних меншин у початкових класах Нової української школи Міністерство освіти і науки України роз'яснює.

Відповідно до Закону України "Про освіту" розширюються права навчальних закладів та вчителів, які через освітні програми можуть самостійно вибудовувати конкретне співвідношення навчального часу та перелік предметів, на яких здійснюватиметься навчання державною мовою та мовою корінних народів або національної меншини.

Згідно з Державним стандартом початкової освіти (п. п. 23, 25, 27), затвердженим постановою КМУ від 21 лютого 2018 р. N 87, заклади загальної середньої освіти з навчанням та вивченням мови відповідного корінного народу або мови національної меншини у початкових класах самостійно розподіляють навчальне навантаження між мовою корінного народу або мовою національної меншини та іноземною мовою, а також можуть здійснювати такий перерозподіл між спорідненими галузями.

Необхідно враховувати, що вилучення з освітнього процесу предметів інваріантної складової не допускається.

За рішенням педагогічної ради, зокрема коли мова національної меншини є офіційною мовою ЄС, ця мова може вивчатися також як іноземна та за рахунок годин, відведених на іноземну мову.

Українська мова як державна в таких школах вивчається за освітніми програмами, які враховують мовну підготовку учнів початкової школи та спорідненість між рідною мовою і державною мовами.

Заклади загальної середньої освіти на вивчення мов корінних народів або мов національних меншин для реалізації мовно-літературної освітньої галузі можуть додатково використовувати години варіативного складника.

У тому випадку, коли мови корінних народів або національних меншин вивчаються за рахунок варіативної складової, форму та кількість годин на її вивчення визначає адміністрація та вчителі закладу загальної середньої освіти, які формують варіативну складову навчального плану, враховуючи при цьому побажання учнів та їхніх батьків.

У частині 2 статті 55 Закону "Про освіту" розширено та деталізовано права батьків здобувачів освіти, зокрема, право обирати заклад освіти, програму, вид і форму здобуття дітьми відповідної освіти, мову навчання або вивчення; брати участь в обговоренні освітньої програми навчального закладу.

Заступник Міністра П. Хобзей


Документи що посилаються на цей